sábado, 30 de noviembre de 2013

EL USO DE LOS RECURSOS DE LAS TIC

EL USO DE LOS RECURSOS DE LAS TIC



El cuarto encuentro me gusto mucho, debido a que conocí la existencia de varios herramientas que desde internet puedo utilizar para la actividades en el aula de clase como los recursos de la web 2.0, estos los puedo utilizar desde diferentes temáticas haciendo que el aprendizaje de los temas sea más divertido y significativo para el estudiante.

Se socializó con los docentes de otras instituciones educativas las actividades que se habian realizado hasta el momento con los estudiantes en relación con la pregunta, también se dio lectura al texto de la enseñanza por proyecto mito o reto, que suscitó entre el grupo de docente una serie de cuestinamientos sobre como desde nuestro quehacer en muchas ocasiones no se brindan los tiempos ni los espacios para realizar este tipò de actividades como es el trabajo por proyectos y en algunas ocasiones es un trabajo individual y no colectivo ni colaborativo como si ha sido el desarrollo de este proyecto pues todos los docentes han sido participes en la elaboración y ejecución de las actividades encaminadas a dar respuesta a la pregunta planteada por los estudiantes.



IMPLEMENTEMOS A LAS TIC EN EL AULA

Durante nuestro tercer encuentro de capacitación después de haber definido las actividades a desarrollarse en el aula, se dio inicio al proyecto con los estudiantes. Realizamos diferentes actividades para desarrollar la pregunta, en la institución realizamos un trabajo interdisciplinar pues abordamos la pregunta desde nuestras disciplinas lo cual fue muy enriquecedor.

Se realizó un acompañamiento por parte de la asesora Xiomara Rozo en la implementación de las actividades escogidas por los docentes para la puesta en ejecución del proyecto, no realizamos el seguimiento al blog pues en la institución no se cuenta aún con servicio de Internet, lo cual ha hecho que algunas actividades planeadas durante el tiempo de estas secciones de asesoría en algunas ocasiones se han difíciles de ejecutar y hay que realizarlas en nuestras casas durante nuestro tiempo de descanso, dificultando un trabajo continuo y con la participación de todos los docentes.

Como docentes debemos ponernos en el mismo contexto en el cual se mueven nuestro estudiantes por lo cual no debemos temer a la tecnología, por el contrario debemos hacer uso de ella para poder orientar a nuestros educandos mostrando que estas pueden ser usadas de forma positiva.

lunes, 28 de octubre de 2013

EL MUNDO DE LAS NUEVAS COMUNICACIONES


En la jornada municipal que fue la segunda sección de la capacitación, llevamos la pregunta escogida de las diferentes preguntas propuestas por los estudiantes.
Abrimos un blog donde compartimos nuestra experiencia con nuestros compañeros de las diferentes instituciones y planteamos algunas de las actividades a desarrollarse con los estudiantes a partir de la pregunta.

Socializamos la pregunta con otros compañeros, analizamos los diferentes enfoques pedagógicos que pueden darse en una clase por medio de una historieta, esto lo podremos aplicar a nuestro quehacer diario convirtiendo la clase en una actividad más dinámica y atrayente para los estudiantes. También realizamos un trabajo cooperativo en el cual con ayuda de Google Drive con los compañeros de las diferentes áreas desarrollamos las diferentes actividades para dar solución a la pregunta.


En mi vida diaria hago uso del computador y la Internet para realizar consultas de diversos temas, para informarme y socializar con familiares y amigos, en el aula lo he utilizado para la búsqueda de información y vídeos relacionados con los temas tratados en clase.

miércoles, 9 de octubre de 2013



DIVERSIÓN CON LAS TIC`S

Las herramientas que ofrecen las nuevas tecnologías nos permiten convertir la clase en un aula dinámica donde el tablero cambia su posición estática dentro de la clase y el computador y el tablero inteligente lo transforman llevando a nuestros estudiantes a participar activamente en la clase.

El estudiante puede buscar información de diversas fuentes dentro de la red y no sólo la dada por el docente ampliando así sus conocimientos, y el docente puede mostrar diferentes puntos de vista de un mismo tema llevando a sus educandos ha ser críticos de la información y creer en todo los que encuentran.

Durante la primera sección de la capacitación abrimos una cuenta de correo en gmail y conocimos las ventajas que tiene para la elaboración y creación de blogs y muchas otras ayudas del internet, las cuales pueden convertir nuestro quehacer en una actividad divertida para el estudiante y nos ubica en el mismo idioma pues ellos maneja las nuevas tecnologías de forma fácil.